[1]
“Didática da história: passado, presente e perspectivas a partir do caso alemão”, Práxis Educativa, vol. 1, no. 2, pp. 7–16, May 2009, Accessed: Jun. 26, 2026. [Online]. Available: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/279