Cooperación, grupos identitarios y participación democrática en la enseñanza media: ¿qué piensan los profesores?. Práxis Educativa [Internet]. 2019 Sep. 23 [cited 2026 May 14];14(3):938-54. Available from: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/12270