2016. Formación continuada en el contexto del Pacto Nacional para la Alfabetización en la Edad Apropiada: alineación entre la práctica, principios formativos y objetivos. Práxis Educativa. 11, 1 (jun. 2016), 89–106. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i1.0004.