2018. Nuevas perspectivas para el proceso de alfabetización: reflexiones a partir de las recientes contribuciones de Magda Soares y del Proyecto Alfaletrar. Práxis Educativa. 13, 3 (jul. 2018), 894–927. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.13i3.0015.