2020. Avance de las políticas conservadoras en la Enseñanza Media brasileña: la revitalización de la dualidad histórica en la formación de los jóvenes como política. Práxis Educativa. 15, (may 2020), 1–17. DOI:https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.15.15254.050.