Uma análise De Reflexões E De Conhecimentos construídos E Mobilizados Por Um Grupo De Professores No Ensino De Números Decimais Para O Sexto Ano Do Ensino Fundamental. Práxis Educativa 2012, 7 (2), 533-558. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.7i2.0011.