Desarrollo De Los Discursos De Las políticas Educativas a Lo Largo Del Tiempo: Contribuciones epistemológicas Para El análisis Del Proceso De recontextualización En Textos Oficiales. Práxis Educativa 2014, 9 (2), 503-530. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.9i2.0010.