Caminos Posibles En Contextos Reales: El Programa De Implantación De Las Salas De Recursos Multifuncionales En La Perspectiva De análisis De La traducción De políticas. Práxis Educativa 2017, 12 (3), 808-825. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i3.007.