Parafraseadores automáticos: Una Consecuencia Inesperada De Abordar El Plagio Estudiantil Y El Impacto De La COVID En Entornos De educación a Distancia. Práxis Educativa 2023, 18, 1-19. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.18.21679.020.