Un retrato de las matrículas de la educación especial y de la educación de estudiantes sordos, sordociegos y con discapacidad auditiva: de la Educación Primaria a la Educación Superior. (2024). Práxis Educativa, 19, 1-17. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22596.022