El formador de profesores de Lengua Portuguesa del PNAIC y las alteraciones en sus prácticas profesionales. Práxis Educativa, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 199–213, 2016. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.11i1.0009. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/7206. Acesso em: 21 may. 2026.