Educación Física en la escuela y políticas de inclusión: entre la administración de riesgos y la enseñanza. Práxis Educativa, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 430–447, 2017. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.12i2.0008. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8829. Acesso em: 21 may. 2026.