Programa de formación para compañeros tutores: la tutoría en el proceso de inclusión escolar en las clases de Educación Física. Práxis Educativa, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 373–394, 2017. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.12i2.0005. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8868. Acesso em: 30 may. 2026.