Inclusão da criança com deficiência no ensino regular: olhar das famílias sobre a inclusão na escola. Práxis Educativa, [S. l.], v. 15, p. 1–18, 2019. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.15.13499.012. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/13499. Acesso em: 30 may. 2026.