Ética en la investigación en Psicología y Educación en Portugal: contribuciones para pensar el caso brasileño. Práxis Educativa, [S. l.], v. 16, p. 1–20, 2020. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.16.15213.006. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/15213. Acesso em: 2 jun. 2026.