Políticas de Educación Especial en disputa: un análisis del Decreto nº 10.502/2020. Práxis Educativa, [S. l.], v. 16, p. 1–18, 2021. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.16.17585.050. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/17585. Acesso em: 2 jun. 2026.