Youtubers indígenas brasileños: interfaces entre cultura y educación. Práxis Educativa, [S. l.], v. 17, p. 1–21, 2022. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.17.18337.067. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/18337. Acesso em: 21 may. 2026.