Algunas reflexiones sobre sistema de cuotas, currículum y formación de profesores de Biología. Práxis Educativa, [S. l.], v. 17, p. 1–18, 2022. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.17.18539.066. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/18539. Acesso em: 30 may. 2026.