Rompiendo barreras y amplificando voces: la ciencia en la era de la equidad de género. Práxis Educativa, [S. l.], v. 19, p. 1–20, 2024. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.19.22582.029. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22582. Acesso em: 30 may. 2026.