Prácticas dialógicas de las pedagogas de la Educación Básica: constitución y principios organizadores. Práxis Educativa, [S. l.], v. 21, p. 1–19, 2026. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.21.25577.004. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/25577. Acesso em: 26 jun. 2026.