«Políticas De Reforma Al régimen académico De La educación Secundaria Obligatoria Y Nuevas Formas De regulación De Las Trayectorias Escolares. Estudio En Escuelas De Modalidad técnico Profesional En Córdoba, Argentina». 2024. Práxis Educativa 19 (diciembre): 1-19. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.24297.112.