«Caminar sobre los dos pies: didáctica, epistemología y práctica de la enseñanza», PraxEduc, vol. 1, n.º 2, pp. 87–106, may 2009, Accedido: oct. 31, 2026. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/289