[1]
«Práxis, debate acadêmico e a formação de intelectuais críticos», PraxEduc, vol. 2, n.º 2, pp. 95–96, may 2009, Accedido: 19 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/310