«Posibilidades e influencias de educación continua en la construcción de la docencia de maestros alfabetizadores de Araucária/PR: un análisis dialogico-responsivo», Práxis Educativa, vol. 11, n.º 1, pp. 271–296, jun. 2016, doi: 10.5212/PraxEduc.v.11i1.0012.