[1]
«Vicios y virtudes de prácticas de una educación para la democracia: de los vicios de las prácticas aparentemente democráticas a las virtudes de la democracia participativa crítica en la era de la IA», Práxis Educativa, vol. 20, pp. 1–24, sep. 2025, doi: 10.5212/PraxEduc.v.20.25521.076.