«WALSH, Catherine (Ed.). Pedagogías Decoloniales: Prácticas Insurgentes De Resistir, (re)existir Y (re)vivir. Tomo I. Quito, Ecuador: Ediciones Abya-Yala, 2013». Práxis Educativa, vol. 10, n.º 2, agosto de 2015, pp. 585-90, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.10i2.0015.