«Caminos Posibles En Contextos Reales: El Programa De Implantación De Las Salas De Recursos Multifuncionales En La Perspectiva De análisis De La traducción De políticas». Práxis Educativa, vol. 12, n.º 3, junio de 2017, pp. 808-25, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i3.007.