«Universidades Públicas Portuguesas Como Actores De La cooperación Al Desarrollo: Mapeo De La evaluación De Proyectos De Enseñanza De Las Ciencias Con Timor-Leste Y Santo Tomé Y Príncipe». Práxis Educativa, vol. 19, agosto de 2024, pp. 1-16, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22775.081.