«Entre volteretas, saltos, puentes y giros: relaciones con los saberes en las narrativas sobre las clases de Gimnasia en los primeros años de la Educación Primaria». Práxis Educativa, vol. 21, agosto de 2026, pp. 1-20, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.21.26517.070.