«Mediación verbal para alumnos con discapacidad intelectual en el aula de recursos multifuncionales: reflexiones y (pro) posiciones». Práxis Educativa 12, no. 3 (septiembre 11, 2017): 960–979. Accedido octubre 31, 2026. https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/10081.