La evaluación de políticas educacionales por medio del abordaje teórico-analítico del ciclo de políticas. PraxEduc [Internet]. 4 de julio de 2013 [citado 19 de agosto de 2026];8(1):41-62. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/5370