Configuraciones, límites y perspectivas de la Enseñanza Media en Brasil: calidad y valoración de los profesores. Práxis Educativa [Internet]. 4 de julio de 2013 [citado 21 de mayo de 2026];8(1):85-109. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/5372