La epistemología de Paulo Freire en la formación de pedagogas(os) durante las Pasantías Curriculares Supervisadas. Práxis Educativa [Internet]. 9 de noviembre de 2020 [citado 30 de mayo de 2026];15:1-23. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/17067