Conclusión y abandono de estudiantes universitarios en cursos MOOC. Análisis desde la perspectiva de beneficios. PraxEduc [Internet]. 14 de mayo de 2024 [citado 3 de octubre de 2026];19:1-22. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/22754