Feminismo, narratividad y experimentación pedagógica: la reconfiguración del cuidado en la subjetividad docente. PraxEduc [Internet]. 5 de junio de 2026 [citado 16 de septiembre de 2026];21:1-19. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/26197