Consideraciones éticas y retos en la formación docente para la integración de la inteligencia artificial: una revisión sistemática de programas de formación. Práxis Educativa [Internet]. 5 de agosto de 2026 [citado 6 de agosto de 2026];21:1-26. Disponible en: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/26250