Estratégias pedagógicas E avaliações Utilizadas Com Alunos Público-Alvo Da Educação Especial Segundo Relato Dos Professores Da Sala De Aula Comum E Da Educação Especial. Práxis Educativa 2017, 11 (2), 482-504. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.11i2.0010.