O processo de formação inicial em Educação Física na perspectiva inclusiva: o que nos dizem os egressos?. Práxis Educativa, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 356–372, 2017. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.12i2.0004. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8792. Acesso em: 30 mag. 2026.