El giro dataísta y la crisis de la autoría: una reconstrucción ética de la agencia epistémica ante la Inteligencia Artificial Generativa. Práxis Educativa, [S. l.], v. 21, p. 1–16, 2026. DOI: 10.5212/PraxEduc.v.21.26178.011. Disponível em: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/26178. Acesso em: 12 mag. 2026.