«Universidades Públicas Portuguesas Enquanto Atores De cooperação Para O Desenvolvimento: Mapeamento Da avaliação De Projetos De Educação Em Ciência Com Timor-Leste E São Tomé E Príncipe». 2024. Práxis Educativa 19 (agosto): 1-16. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22775.081.