[1]
«Práxis, debate acadêmico e a formação de intelectuais críticos», PraxEduc, vol. 2, fasc. 2, pp. 95–96, mag. 2009, Consultato: 3 ottobre 2026. [Online]. Disponibile su: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/310