[1]
«Quelles théories et quelles méthodes pour les recherches surl’enseignement des mathématiques?», PraxEduc, vol. 7, fasc. 2, pp. 305–330, dic. 2012, Consultato: ott. 30, 2026. Disponibile su: https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/4695