[1]
«Desenvolvimento de discursos de políticas educacionais ao longo do tempo: subsídios epistemológicos para análise do processo de recontextualização em textos oficiais», Práxis Educativa, vol. 9, fasc. 2, pp. 503–530, mag. 2014, doi: 10.5212/PraxEduc.v.9i2.0010.