[1]
«Voando com Peter Pan e caindo no buraco com Alice: os clássicos da literatura infanto-juvenil como possibilidades para ler, escrever e imaginar», Práxis Educativa, vol. 14, fasc. 2, pp. 678–698, mag. 2019, doi: 10.5212/PraxEduc.v.14n2.015.