«Perfil E avaliação Dos Participantes De Um Curso De formação Continuada Em práticas Educacionais Inclusivas Na Modalidade a distância». Práxis Educativa, vol. 6, fasc. 1, luglio 2011, pp. 79-89, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.6i1.0007.