«Mediação Verbal Para Alunos Com Deficiência Intelectual Na Sala De Recursos Multifuncionais: Reflexões E (pro)posições». Práxis Educativa, vol. 12, fasc. 3, settembre 2017, pp. 960-79, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.12i3.015.