«Novas perspectivas para o processo de alfabetização: reflexões a partir das contribuições recentes de Magda Soares e do Projeto Alfaletrar». Práxis Educativa, vol. 13, fasc. 3, luglio 2018, pp. 894-27, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.13i3.0015.