«Reconfiguración De Las Experiencias Escolares De jóvenes De Sectores Populares a Partir De Las Huellas Institucionales De Escuelas De Nivel Medio». Práxis Educativa, vol. 14, fasc. 3, settembre 2019, pp. 1138-61, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.14n3.019.