«Evaluación Formativa, Uso De Las TIC Y articulación Curricular En La Carrera De pedagogía En filosofía Y Los Cursos De filosofía En El Sistema Escolar Medio O Secundario En Chile». Práxis Educativa, vol. 19, marzo 2024, pp. 1-18, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.19.22669.010.