«Estrategia pedagógica – ecológica Para El Mejoramiento Del Rendimiento Ejecutivo, Con Transferencia a La Intelectualidad Y Personalidad, En La niñez Vulnerable». Práxis Educativa, vol. 20, gennaio 2025, pp. 1-19, https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.20.22676.006.